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Los Colegios Padre Hurtado y Juanita de los Andes constituyen una gran comunidad que se alimenta de un ámbito espiritual común buscando cumplir con uno de sus lemas: La comunidad es la que forma.
Alumnas y alumnos son invitados por la comunidad a hacer realidad un compromiso significativo con su desarrollo integral, orientados por el lema emblemático de ambos colegios: "SOMOS INSTRUMENTOS DE DIOS PARA TRANSFORMAR EL MUNDO" El Padre Hurtado, sacerdote jesuita de importante trayectoria apostólica en la sociedad chilena y Juanita Fernández, Santa Teresa de los Andes, ejemplos de compromiso cristiano, son las figuras modelo que inspiran a esta comunidad, transmitiendo a cada colegio el complemento de fuerza viril, trascendente y conquistadora con la femineidad apasionada y la entrega total a la fe. En este contexto ambos colegios desarrollan un proyecto educativo diferente e innovador, que escoge lo mejor de los conceptos pedagógicos tradicionales y los armoniza, con enfoques nuevos para responder con mayor certeza a la realidad actual que caracteriza a la sociedad del conocimiento y la comunicación. Su estilo educativo está particularmente centrado en el proceso de aprendizaje de niños y jóvenes, siendo la comunidad educativa y especialmente los profesores, quienes velan por su integralidad. La relación entre profesores y alumnos se caracteriza por el respeto y la vivencia de cuatro Actidudes Fundamentales: ser sensible, valiente, esforzado y consecuente, las cuales constituyen la esencia del camino por seguir para alcanzar el perfil humano propuesto por el proyecto educativo. Las cuatro Actitudes Fundamentales conducirán gradualmente a la alumna y alumno de nuestros colegios a la realización y logro del paradigma del Ser de los Colegios Padre Hurtado y Juanita de Los Andes: Encuentro - Puente y Misión: - Llegar a ser un Ser de Encuentro, por la apertura generosa a la experiencia que le toca vivir.
- Llegar a ser un Puente interior por la búsqueda consciente del discernimiento de la voluntad de Dios.
- Llegar a ser un Ser de Misión por el compromiso con esa voluntad de Dios. El sistema busca destacar a la persona de cada alumno y alumna en su modo de ser único e irrepetible, bajo la orientación del profesor como un maestro cercano, contenedor y firme, dentro de un esquema que en lo disciplinario persigue desarrollar la autonomía y la consecuencia, en directa relación con el modelo propuesto por el proyecto educativo y en un contexto de descentralización de las funciones técnico-pedagógicas, que incentiva el compromiso de los diferentes departamentos de ambas instituciones. La Dirección de los Colegios se sitúa así como una instancia siempre cercana para apoyar y orientar, inspirando el aporte creativo y especializado de los profesores bajo el lema de El equipo es el responsable. Para llevar a cabo su labor educativa y formadora los colegios suponen el compromiso fundamental de cada una de las zfamilias que constituyen su comunidad con los principios y valores que animan y fundamentan el proyecto educativo. Así, sobre esta base la institución y su comunidad encuentran en dichos principios el espíritu de integralidad para el alcance de sus ideales superiores de educación cristiana y trascendencia
La casa que los alberga es una fuente de inspiración permanente fundada en las laderas agrestes de los Andes, en el sector de Los Dominicos, que le transmite su energía y serenidad. La arquitectura cálida y sencilla de sus edificios incorpora lo mejor de la tradición chilena en su entorno de patios, pilares y tejas que acogen a las familias en un solo gran proyecto educativo y formador, el cual reserva a hombres y mujeres espacios específicos, permitiéndoles así irradiar su carácter propio.
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